發明
中華民國
110106495
I 752830
盲人點字學習教具結構暨教學系統
輔仁大學學校財團法人輔仁大學
2022/01/11
本技術以點字積木組合搭配APP的方式,解決視障者於初步學習點字階段時,因學習工具不夠直觀或使用上較為麻煩,而造成對點字規則理解的困難。透過觸摸及按壓點字積木視障者將很容易於腦中形成點字圖像。本技術包含點字積木及組合底板作為點字學習的工具,教學者配合本技術搭配的APP進行教學,解決視障者導師對點字規則不熟悉的問題。或仍對光影有所反應的視障者可以用於自學。
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